 Jesús
bendice a los niños
Entonces le trajeron unos niños a
Jesús, para que les impusiera las manos, y orara por
ellos. Y los discípulos los reprendieron. Pero Jesús les
dijo: "Dejad a los niños venir a mí. No les impidáis,
porque de los que son como ellos es el reino de los
cielos". Y él puso sus manos sobre ellos, y partió de
allí. (Mateo 19:13-15)
PROPÓSITO
El propósito de la Sociedad de
Menores Adventistas es similar al de la Sociedad de
Jóvenes Adventistas: Formar el carácter, proveer una
oportunidad para la interacción social, capacitar en
liderazgo e involucrar a los menores en el servicio
cristiano. En los pases donde hay escuelas de iglesia,
la Sociedad de Menores Adventistas generalmente forma
parte del currículo espiritual de la escuela.
Departamento de
Ministerio de los Niños
El departamento de Ministerios de los Niños fue
organizado para promover y coordinar el ministerio en
favor de los niños de la iglesia, e involucrarlos en el
servicio a los demás. La orden de Cristo para alimentar
a los corderos del rebaño proporciona el empuje para que
la iglesia satisfaga las necesidades de edificación,
compañerismo, adoración, mayordoma y misioneras
de los niños.
Las activas mentes de los niños construyen significados
de cada experiencia. "No se puede exagerar la
importancia de la educación precoz de los niños. Las
lecciones que aprende el niño en los primeros siete años
de vida tienen más que ver con la formación de su
carácter
que todo lo que
aprende en los años futuros" (Conducción del niño, p. 177).
Este es el momento para comenzar a educarlos "para que
sean pensadores, y no meros reflectores de los
pensamientos de otros hombres" (La educación, p. 17).
"Cuando Jesús dijo a sus discípulos que no impidiesen a
los niños que fueran a él, hablaba a los que le seguirán
en todos los siglos, a los dirigentes de la iglesia, a
los ministros y sus ayudantes y a todos los cristianos.
Jesús está atrayendo a los niños y nos ordena: "Dejad los
niños venir a mí".
Es como si nos dijese: Vendrán a mí si no los impedís" (El
Deseado de todas las gentes, p. 476).
"Todo niño puede aprender como Jesús" (El Deseado de
todas las gentes, p. 51).
Ministerio en favor de los
niños adventistas. Cada
miembro de la iglesia tiene la responsabilidad de
ejercer una influencia positiva sobre los
niños. Ofreciéndoles la oportunidad de la participación,
la interacción y el liderazgo en diversos ambientes;
dándoles un sentido de inclusión como valiosos miembros de
la familia de la iglesia, guiándolos a Jesús y
enseñándoles a ver la vida a través de la perspectiva
adventista del séptimo día.
Las maneras para fortalecer la vida espiritual de los
niños adventistas pueden
incluir:
-
a. La Escuela Sabática (bajo la responsabilidad del
departamento
de Escuela Sabática).
b. Club de conquistadores y Club de Aventureros (bajo la
responsabilidad
del departamento de Jóvenes).
c. Reunión de oración de los
niños, realizada el mismo
tiempo y
en el mismo lugar que la reunión de oración de los
adultos.
d. Una clase bautismal para los niños que expresan el
deseo de
bautizarse, pero que son considerados demasiado jóvenes.
e. Club bíblico de los
niños, los sábados de tarde, que
los compromete en una significativa y apropiada
observancia del sábado.
f. Instrucción religiosa semanal para
niños adventistas
que no
asisten a la escuela de la iglesia.
g. Grupos
pequeños de niños trayendo a otros niños cada
semana
para discusión, estudio de la Biblia y compañerismo.
h. Coros infantiles.
i. Congresos de
niños (de la ciudad, o del distrito, o
del Campo
/Misión/Asociación) para dar oportunidades de que los
niños
y sus padres
experimenten la capacitación en liderazgo, inspiración y
compañerismo.
Ministerio en favor de los
niños
no adventistas.
La Biblia dice claramente que Dios se preocupa
especialmente por los niños que no están en la familia de
la iglesia. Alcanzar a estos niños poniéndolos dentro de
la influencia de la iglesia tendrᇠresultados de largo
alcance, uno de los cuales será ganar a los padres para
el Seor. El departamento de Ministerios de los Niños
tiene la responsabilidad de realizar los programas
misioneros tradicionales, tales como: Escuelas
cristianas de vacaciones, filiales de la Escuela
Sabática para niños, Clubes bíblicos de la vecindad y la
Hora de la historia.
En adición, la iglesia puede extender el
ministerio en favor de los niños siguiendo estas clases de programas:
-
a. Servicio adventista de cuidado diurno.
b. Programas de radio y
televisión.
c. Coros infantiles.
d. Reuniones evangelizadoras para
niños.
e. Cursos bíblicos por correspondencia.
f. Otros programas misioneros creativos como, por
ejemplo,
clubes de gimnasia para niños.
En las iglesias donde no haya un departamento de
Ministerios de los Niños, las Escuelas cristianas de
vacaciones, las filiales de la Escuela Sabática para
niños,
los Clubes bíblicos de la vecindad y la Hora de la
historia estarán bajo la dirección del departamento de
Escuela Sabática.
Involucramiento de los niños en
el servicio a otros.
La participación no sólo aumenta las capacidades y le
asegura a los niños que son una parte
necesaria de la familia de la iglesia, sino que, lo que
es más importante, el involucramiento en el servicio a
otros es una parte importante de su crecimiento en la
gracia. Los esfuerzos creativos para involucrar a los
niños en el servicio los ayudará a establecer una norma
de servicio que puede continuar durante toda la vida.
Aquí hay algunas sugerencias para desarrollar el
ilimitado potencial
de los niños:
Salvaguardando a los niños.
En Mateo 18:6 Cristo habla enérgicamente acerca de
aquellos que lastiman intencionalmente a los niños: "Y
cualquiera que haga tropezar a alguno de estos pequeños
que creen en mí mejor le fuera que se le colgase al
cuello una piedra de molino de asno, y que se le
hundiese en lo profundo del mar". La iglesia local debe
dar los pasos razonables para salvaguardar a los niños
comprometidos en actividades auspiciadas por la iglesia,
eligiendo como líderes y participantes en los programas
para los niños a personas con altos valores espirituales
y morales.
Comisión directiva.
La comisión directiva del departamento de Ministerios de
los Niños trabaja bajo la dirección de la junta directiva
de la iglesia o de la del departamento de Ministerios
Personales. Se elegirá a los miembros tomando en cuenta
la intensidad de su interés y su experiencia en el
trabajo con niños. El número de miembros variará de
acuerdo con las necesidades de cada iglesia.
Las responsabilidades de la comisión directiva
pueden incluir:
-
a. Proveer
cooperación y equilibrio entre las actividades
educacionales
religiosas planeadas para niños.
b. Trabajar juntos para coordinar todas las actividades
con el
objeto de evitar superposiciones o lagunas en los planes
para los niños, y
preparar un calendario anual de actividades que
incorpore todos los programas
para los niños.
c. Mantener al da los registros de los
niños que son
miembros
de iglesia y de los niños de la comunidad que han
participado en las actividades
de la iglesia.
d. Conducir una encuesta de las necesidades de los
niños
de la congregación y/o la comunidad.
Coordinador.
Al coordinador de Ministerios de los Niños lo elige la
iglesia, y debe ser una persona de excelente moral y
ética, que demuestre amor y compromiso con Dios, la
iglesia y los niños, y que tenga habilidad y experiencia
en el trabajo con los niños.
La función del coordinador del departamento de Ministerios
de los Niños puede
incluir responsabilidades tales como:
-
a. Programar y presidir la
comisión directiva de
Ministerios de
los Niños incentivando un espíritu de equipo entre los que
trabajan para y
con los niños, y siendo el líder del equipo en la
creación
de un ministerio
para los niños que los dirija a Cristo y les permita que
participen en todas
las actividades de la iglesia.
b. Servir como abogado de los intereses de los
niños
ante:
-
1) La junta directiva de la iglesia, manteniendo a los
miembros
de dicha junta informados de las preocupaciones y los
logros,
comunicando los resultados de la encuesta de necesidades
de los niños y
animándolos a financiar los programas para los niños.
2) El pastor, trabajando junto con
él para conseguir que
los
diversos aspectos de la vida de la iglesia sean
significativos para los niños.
3) La comisión directiva del departamento de Ministerios
Personales, participando en la planificación para la
iglesia, sugiriendo caminos
para envolver a los niños en sus planes.
4) Los
lideres de las actividades de los niños,
apoyándolos
y animándolos.
-
c. Dar pasos razonables para mantener una moral alta y
una calidad ética de liderazgo para los niños.
d. Mantener
comunicación con los padres y líderes de las
actividades
de los niños, informándolos acerca de los talleres, las
convenciones,
los congresos campestres y otras actividades, e
incentivando su crecimiento
en el conocimiento de los niños.
e. Buscar oportunidades para gastar tiempo con los
niños
con el
objeto de mantenerse en contacto con su manera de pensar
y sus necesidades.
La Sociedad de Menores
Adventistas
El propósito de la Sociedad de Menores Adventistas es
similar al de la
Sociedad de Jóvenes Adventistas: Formar el carácter,
proveer una oportunidad
para la interacción social, capacitar en liderazgo e
involucrar a los menores
en el servicio cristiano. En los pases donde hay
escuelas de iglesia, la
Sociedad de Menores Adventistas generalmente forma parte
del círculo espiritual de la escuela.
Se considera que cada sala de clase de la escuela de iglesia es
una sociedad separada,
con el maestro o la maestra como líder, y los alumnos
elegidos como
oficiales de la sociedad. Donde no haya escuela de
iglesia, los menores deben
ser integrados en el programa general de los jóvenes con
un enfoque de
involucramiento familiar.
Sociedad de Menores
Adventistas
La Sociedad de Menores Adventistas tiene por objetivo la
capacitación de los menores para el liderazgo y el servicio
cristiano, y el desarrollo máximo de las posibilidades de cada menor. En las
iglesias que tienen escuela
primaria, la Sociedad de Menores Adventistas es parte
del plan de
estudios, con el maestro como director de la sociedad.
Cuando la sociedad
de menores funciona en la escuela de la iglesia, se
considera que cada sala
de clases es una sociedad, y los alumnos de los primeros
años del nivel
primario son clasificados como miembros preparatorios, y
los alumnos de
los otros cursos son considerados miembros regulares de
la Sociedad de
Menores Adventistas.
Aunque el profesor es el líder o consejero de la
sociedad, los estudiantes
deben dirigir las reuniones, celebradas generalmente
durante el primer período de clases. Los alumnos que
actúan como dirigentes
(lo cual
incluye al alumno director, vicedirector, secretario,
tesorero, director de
canto, pianista y cualquiera otra responsabilidad de
liderazgo que la clase
decida tener) son elegidos por la clase en consejo con
el profesor. Usualmente
estos dirigentes actúan durante un mes o un trimestre
para dar a todos
la oportunidad de ganar experiencia en el liderazgo y la
responsabilidad.
Donde no hay escuela de iglesia puede integrarse a los
menores en el
programa del ministerio joven de la iglesia, o bien
puede establecerse una
Sociedad de Menores Adventistas separada, que se reunir‡
en el momento más oportuno. En alguna s iglesias el Club
de Conquistadores tomó el lugar
de la Sociedad de Menores, puesto que su especializado
programa contempla
los mismos objetivos y ofrece más oportunidades. En los
casos en que
coexisten el Club de Conquistadores y la Sociedad de
Menores Adventistas,
debe haber estrecha coordinación y cooperación entre
ambos, y el director
de la Sociedad de Menores Adventistas debe pertenecer a
la comisión directiva del Club de Conquistadores y
viceversa.
Las actividades
de la Sociedad de Menores Adventistas incluyen la buena
lectura, el
estudio de la Biblia, las adivinanzas bíblicas, la
música
y los programas
desarrollados por los menores a partir de los materiales
provistos por el
maestro y el departamento de Jóvenes de la Asociación/Misión/Campo.
Como la música es un elemento muy importante en el
programa joven, debe
tenerse cuidado para que la música que se utilice
glorifique a Dios. Los alumnos lideres deben ser animados
a desarrollar
programas e ideas originales en sus programas, que
incluyan la participación de toda la clase. Deben planificarse reuniones de
testificación, y cada
año deber‡ adoptarse un proyecto misionero especial al
que pueda aplicarse
una parte de las ofrendas recogidas por la sociedad.
También habrá que
promover las actividades sociales. Algunas de las
reuniones de los menores
debieran dedicarse al estudio de las clases de los
menores adventistas, en preparación para la investidura que se llevar‡ a cabo al
final del año escolar.
Los miembros de la Sociedad de Menores Adventistas deben
aprender
y, por la gracia de Dios, practicar el siguiente Voto
del Menor Adventista y
la Ley y sus ideales:
Voto del Menor Adventista
Por la gracia de Dios,
seré puro, bondadoso y leal,
guardaré la Ley del Menor Adventista, seré siervo de Dios y un amigo de la humanidad.
Ley del Menor Adventista
La Ley del Menor Adventista me manda:
Observar la devoción matutina.
Cumplir con la parte que me toca.
Cuidar mi cuerpo.
Tener una mirada franca.
Ser cortés y obediente.
Andar con reverencia en la casa de Dios.
Conservar una canción en el corazón.
Hacer mandados para Dios.
El Blanco y el Lema
son los mismos que los de los Jóvenes Adventistas.
El
Blanco: "El mensaje del advenimiento a todo el mundo en mi generación".
El
Lema:
"El
amor de Cristo me constriñe".
Clases de los Menores
Adventistas. Se
ofrecen seis clases para los
menores, a saber: Amigo, Compañero, Explorador,
Orientador, Viajero y
Guía. Se otorga una insignia a los que cumplen con los
requisitos de cada
clase. Se ofrecen también las siguientes clases de
desarrollo para los niños
de entre 6 y 9 años de edad: Abejitas Laboriosas, Rayitos
de Sol, Constructores
y Manos Ayudadoras. |